• 德育，由家庭教育開始 •

在家自學，除了學術，也不能忘了德育。

最近利用幾件生活鎖事，跟孩子討論對與錯、同理心等德育課題。我們沒有(也不需要) 像傳統學校一樣有本「德育教科書」，一切由孩子身邊所發生的事情說起。

正正是在孩子身上或身邊發生的事情，所以他能感受到、明白到、了解到，然後我們再分析，遇到這些事情，處理手法有哪些選擇，各個選項的好處和不好處等等。

晚上，孩子自發地繪畫了一張名叫 “Mr Reminder” 的圖畫，把我們所討論的作個撮要和記錄，也是提醒他自己平日一些可取的處理事情的手法。畫畢，孩子把 “Mr Reminder” 貼在自己房間的門上。

我看了後心裡很高興，一是從圖畫中能看出他的價值觀，都是正面和可取的；二是孩子開始踏上自主學習之路，整個繪畫過程全是自發的。

一直覺得，德育應該由家庭教育做起。每一個處理事情的選擇，都建基於一個又一個活生生的生活例子。利用這些身邊的事件跟孩子討論德育議題，既貼身又及時。而孩子的價值觀，就是如此一步一步的建立起來。